Dans les classes de mathématiques de huitième année, les élèves apprennent généralement l'algèbre de base, de la géométrie et de la probabilité ainsi que les facteurs qui donnent et les montants entiers pour les numéros. Pour susciter l'enthousiasme à propos de ces sujets, les enseignants peuvent décorer leurs salles de classe pour piquer l'intérêt des élèves et de créer un environnement d'apprentissage accueillant. Même les élèves les plus âgés comme les collégiens apprécieront une salle de classe décorée.
Décorez les babillards dans votre chambre. La plupart des salles de classe ont un ou plusieurs tableaux d'affichage sur lequel les enseignants peuvent poster des matériaux. (Si votre chambre ne dispose pas d'un conseil municipal, contactez votre administrateur pour voir si vous pouvez monter un conseil d'amure sur votre mur.) Couvrir le conseil avec un papier de couleur vive et la ligne du bord avec une bordure. Si vous le souhaitez, vous pouvez acheter une frontière avec un thème mathématique, comme les numéros ou symboles mathématiques. Puis ajouter des décorations sur vos conseils. Pour la géométrie, vous pouvez découper des formes géométriques ou de dessiner une image du plan cartésien. Pour l'algèbre, vous pouvez exemples de base d'axiomes et de propriétés sur la carte. En outre, vous pouvez agrafer un couple de dossiers sur la planche et laissez documents supplémentaires en eux pour les étudiants à prendre. (Voir Ressources pour affichage des idées et des activités conseil d'administration.)
Accrocher un grand calendrier dans la chambre. Pensez à accrocher un calendrier dans votre classe (soit sur un tableau d'affichage ou sur un mur) de rappeler à vos élèves de dates et de tests dues. Vous pouvez également souligner les anniversaires des élèves ainsi que les anniversaires des mathématiciens célèbres.
Poster des photos de célèbres mathématiciens sur vos murs. Localiser affiches de mathématiciens célèbres (par exemple, Euclide ou Diophante) et de les accrocher dans votre salle de classe pour fournir un élément humain à vos leçons. Vous pouvez imprimer quelques informations biographiques et collez-les à côté de l'affiche. Lorsque vous enseignez à vos leçons, pointez sur les affiches pour montrer vos élèves sur les hommes et les femmes qui ont aidé à développer les formules et les théories qu'ils apprennent à propos.
Créer des affiches de différentes carrières qui utilisent les mathématiques. Montrer aux élèves comment ils peuvent utiliser ce qu'ils apprennent en classe pour des applications dans le monde réel. Vous pouvez faire des affiches pour mettre en évidence les différents emplois qui utilisent l'algèbre, la géométrie ou la probabilité sur une base quotidienne, tels que: ingénieurs, travailleurs de la construction, les architectes, les astronomes et même les concepteurs de vêtements. Coller des images de ces travailleurs sur une affiche et ensuite fournir une brève liste de la façon dont ils utilisent les mathématiques dans leurs emplois. Vous pouvez aussi coller des coupures de journaux ou de magazines qui profilent ce type de carrière.
Demandez l'aide de vos élèves. Au début de l'année, demandez à vos élèves de faire un projet d'art se rapportant aux mathématiques, puis collez les projets sur vos murs. Puisque vous allez enseigner la géométrie de base, vous pouvez avoir vos élèves de découper des formes géométriques et coller les formes sur le papier pour créer une œuvre d'art. Si vous ne disposez pas d'assez de place dans votre classe pour accrocher les œuvres d'art de tout le monde, vous pouvez avoir les élèves travaillent en petits groupes. Ce projet va égayer votre chambre et apporter la créativité de vos élèves de la classe.