Comment développer les compétences de communication efficaces chez les élèves

Un environnement de classe dépend fortement de la qualité de la communication qui a lieu en son sein. En tant qu'instructeur, en prenant des mesures pour améliorer les compétences de communication des élèves contribuera positivement à votre climat de la classe. Les élèves ayant des compétences de communication efficaces seront plus susceptibles de contribuer aux discussions en classe, seront des membres plus productifs dans des projets de groupe, et finira par gagner plus de leur expérience en classe. Les étapes suivantes peuvent être mises en œuvre pour améliorer les compétences de communication de vos élèves, avec l'intention de renforcer l'expérience en classe.

  1. Étapes pour améliorer les compétences de communication des élèves.

    • 1

      Établir les règles et normes sol pour discussion en classe dès le début. En fixant des normes pour la participation en classe le plus tôt possible, vos élèves seront plus susceptibles de comprendre leur rôle dans la discussion. Les éléments spécifiques, comme quand un orateur doit lever la main, et les aspects plus intangibles tels que le ton pour l'environnement de la classe, vous établissez aideront vos élèves à comprendre comment fonctionne la communication au sein de la salle de classe.

    • 2



      Encourager tous les élèves à participer à une discussion en classe. Évitez de vous concentrer sur les étudiants qui sont toujours prêts à répondre. Rechercher des réponses de la classe entière, et être prêt à prendre le temps pour eux de se dégagent.

    • 3

      Attribuer de fréquentes occasions de discussion en petits groupes. Les plus souvent les élèves travaillent ensemble afin de contribuer à la discussion plus large, le plus à l'aise, ils deviendront dans l'environnement de salle de classe, l'augmentation de leur volonté de communiquer.

    • 4

      Adopter une politique d'ouverture avec vos élèves. Lorsque vous apportez une modification à la structure de classe, ou de donner une mission, être ouvert avec vos élèves au sujet de vos intentions, et obtenir leurs commentaires. En les traitant avec respect et ouverture, vous aider à favoriser un climat de confiance avec vos élèves, accroître leur probabilité de communication ouverte.

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