Comment inciter les élèves doués

Fournir aux élèves doués avec des activités indépendantes difficiles pour leur temps libre dans la classe. Les élèves doués ont souvent beaucoup de temps libre dans la classe qu'ils terminent habituellement leur travail plus tôt. Donnez-leur des activités qui sont difficiles, mais intrigante, au lieu d'un peu plus de la même œuvre qu'ils peuvent accélérer à travers. Par exemple, vous pourriez demander à un élève de cinquième année d'esquisser le plan d'une maison de plancher ou de lire les chapitres d'un roman de pointe et à écrire une critique de livre.

Concours de recherche académiques offerts aux étudiants de votre école et d'encourager vos élèves doués pour entrer. Cela aidera à motiver les élèves qui se sentent souvent l'ennui de l'ennui en classe. Ces concours pourraient être quelque chose de l'écriture dramatique concours pour la construction de modèles de voitures courir sur les sources d'énergie alternatives. Quoi qu'il en soit, la compétition devrait être amusant et stimulant pour l'étudiant.

Ordre matériaux créés spécifiquement pour l'élève doué pour votre classe. Des sociétés telles que "Pensée critique et créative pour les surdoués" et "Mindware" et "Prufrock Press" la fabrication de ces matériaux d'enseignement. Vous pouvez modifier certaines de ces leçons pour les étudiants réguliers et de donner une version plus difficile pour les étudiants doués. Selon ces matières Teacherfirst.com "inciter les élèves dans un éventail de disciplines universitaires tout en développant leurs habiletés de pensée de plus haut niveau et les capacités de résolution de problèmes."

Recruter un mentor pour votre étudiant doué. Parlez-en à votre étudiant et découvrir ce qu'elle aime ou qui l'intéresse. Par exemple, si elle est un photographe doué, voir si un journal ou un magazine photographe local sera son mentor. Si elle aime la biologie, de voir si un professeur de biologie de niveau secondaire ou collégial serait son mentor. Un mentor aidera à guider l'étudiant le long de son chemin, aidant son explorer un éventail de possibilités.

Défiez les élèves doués en les exposant à une gamme de styles qui ciblent différents types d'intelligence d'apprentissage. Par exemple, vous pourriez donner à un étudiant qui excelle comme un apprenant logico-mathématique, une activité où il a pour comparer et contraster le travail de Beethoven, Mozart et Chopin. Vous pourriez donner à un étudiant qui excelle comme un apprenant linguistique d'une activité où il doit construire un pont sur des cure-dents et de réglisse.