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Comment enseigner les mathématiques à des enfants atteints d'autisme

Enseigner aux enfants atteints d'autisme nécessite souvent faire les choses différemment. Avec les mathématiques, il est logique de commencer par les bases. Elles sont importantes parce que les mathématiques donne sur elle-même, et la connaissance initiale est nécessaire pour progresser. Cependant, comme il est parfois difficile de savoir ce que l'élève avec l'autisme comprend vraiment, il est important de fournir des occasions pour eux de montrer qu'ils peuvent mettre les bases à utiliser. Cela vous aidera à éviter de se concentrer sur les matériaux que l'enfant comprend déjà et permettent de vous déplacer sur.


Sommaire

L'enseignement des mathématiques

  1. Commencez par le commencement. Cela signifie enseigner à l'étudiant de reconnaître les chiffres. Pour ce faire, vous devez commencer avec quelque chose de simple, comme correspondant à deux nombres identiques. Après cela, travailler sur les reconnaissant le nombre réceptive en leur demandant de toucher chacun. Selon les compétences de motricité fine de l'étudiant, l'écriture des nombres pourrait être une autre chose à travailler. Toutefois, cela ne soit pas nécessaire pour progresser. D'autres objets liés aux mathématiques peuvent être enseignées de la même manière, y compris l'argent et les fractions.

  2. Enseignez-leur quels sont les numéros représentent. Une façon simple de le faire est d'utiliser du matériel de manipulation tels que des perles ou autres objets qui sont de petite taille. Ensuite, demander à l'élève de mettre la quantité appropriée de l'objet à chaque numéro. Mathématiques Touch est une autre façon de donner un sens visuel à numéros. Certaines écoles ont adapté ce que la façon dont ils enseignent tous les étudiants en mathématiques.

  3. Utilisez des indices visuels pour montrer comment les chiffres peuvent être manipulés. Cela peut être fait en utilisant les mêmes objets. Par exemple, en utilisant du matériel de manipulation pour représenter un et deux, vous pouvez montrer comment quand vous les mettez ensemble, vous obtenez trois.

  4. Pratique. Une grande partie de l'apprentissage des mathématiques pour un enfant avec l'autisme est de répéter souvent. Ceci est particulièrement important avec les bases, parce que tout est construit sur eux de comprendre que le nombre représente un montant spécifique.




Conseils & Avertissements








  • Les enfants autistes qui bénéficient le plus de l'apprentissage dans les expériences de la vie réelle. Trouver des occasions pour ce renforcera non seulement les connaissances, mais aussi leur permettre de mettre l'information à l'usage fonctionnel, ce qui leur permettra de devenir plus indépendants. Quelques exemples de cette suivent une recette, de payer pour les articles dans le magasin et la collecte de matériaux nécessaires pour un projet.
  • Parfois, les enfants atteints d'autisme ne seront pas en mesure de verbaliser ou vous montrer physiquement ce qu'ils savent vraiment. Leur donnant l'occasion de mettre leurs connaissances à travailler dans des expériences de la vie réelle pourrait vous donner un aperçu de la façon dont ils comprennent ce que vous essayez de leur enseigner. Dans de nombreux cas, il sera plus important pour un enfant avec l'autisme à utiliser les informations fonctionnellement alors il sera pour eux de passer un test.

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