Le paragraphe Illustration est un excellent début pour les écrivains de niveau de base et ESL writers- ce type de paragraphe est l'un des types les plus fondamentaux des paragraphes et facile à suivre. En outre, le paragraphe illustration aide écrivains deviennent plus analytique d'une manière pleinement développé et ciblé. Le paragraphe illustration permet aux auteurs d'examiner un élément de sa vie et expliquent son / ses goûts ou aversions concernant cet élément en utilisant des exemples clairs et précis. Cet élément peut être quelque chose, comme un lieu spécifique, une chose spécifique, une personne, un sujet, un travail, un animal, etc. Ce type de point permet aux auteurs de comprendre ses sentiments au sujet de sa / son sujet écrite. Le format et deux exemples d'un paragraphe illustration suivante constituent un outil utile pour les écrivains à suivre. Étape 1 fournit des conseils généraux sur la planification de votre paragraphe. Étape 2 contient une étape par étape format / recette d'un paragraphe illustration. Étape 3 et 4 sont deux échantillons d'élèves qui complètent le format à l'étape 2.
Assurez-vous de prendre le temps et de réfléchir à l'un des éléments que vous voulez écrire. Prenez le temps de penser à trois choses à dire pourquoi vous aimiez ou pas cet élément. En outre, assurez-vous de penser à des exemples spécifiques qui soutiendront vos trois raisons.
Suivez ce format:
Un format / recette standard d'un paragraphe d'illustration:
a). Ecrire 1 sujet clair phrase qui mentionne l'élément que vous allez écrire, et être sûr d'inclure 3 mots ou des phrases qui expliquent pourquoi vous aimez ou l'élément que vous écrivez au sujet de clés.
b). Ecrire 1 phrase qui explique votre premier mot clé de votre phrase sujet.
c). Ecrire 1-2 phrases qui fournissent un exemple clair et spécifique qui prend en charge l'explication à vous d'abord de mot-clé.
d). En utilisant une phrase de transition, écrire une phrase qui explique votre deuxième mot clé.
e). Ecrire 1-2 phrases d'un exemple clair et précis qui prend en charge votre explication de votre deuxième mot clé.
f) En utilisant une autre expression de transition, écrire une phrase qui explique votre troisième mot clé de votre phrase sujet.
g) Ecrire 1-2 phrases qui contiennent plus d'un exemple clair et spécifique de soutien pour votre troisième mot clé.
h) Ecrire une conclusion phrase qui va sceller totalité de votre paragraphe.
Suivez cet exemple:
Un exemple des étudiants de 1 illustration bien développé et bien ciblée paragraphe: Les lettres minuscules sont une ligne directrice, qui correspondent avec les ingrédients du format ci-dessus.
(A) Mon endroit préféré de vacances est de Maui, Hawaii, car il a des plages, beau temps de détente, et les gens sont sympathiques. (B) Tout d'abord, Maui a les plages les plus relaxantes, ce qui aide les gens à apurer leurs esprits de tout stress. (C) Par exemple, au cours de l'année, je vis en Californie, qui est très stressant de l'école et de travail cependant, dans l'été, je suis sur les plages de Maui. Quand je suis sur ces plages, je l'écoute de la musique et juste regarde dans l'eau, et pas de pensées entre mon esprit. (D) Maui est également mon endroit préféré parce que le temps est si comfortable- il est pas chaud et pas au froid. (E) Par exemple, chaque matin, chaque après-midi et tous les soirs, le soleil est chaud, mais il ya toujours une brise rafraîchissante connu sous les alizés, ce qui rend vraiment une personne à se sentir dans une bonne humeur. Même quand il pleut à Maui, le temps est pas trop froid, il reste encore chaud. (F) Enfin, je l'aime Maui parce que les gens sont très gentils, ce qui rend l'atmosphère encore plus agréable et paisible. (G) Pour illustrer, chaque fois que je vais dans un magasin, un restaurant, ou même dans la rue, tout le monde est toujours bonjour disant Aloha. Les populations locales ont toujours un sourire sur leur visage et sont toujours calme avec les touristes. (H) En conclusion, pour toutes ces raisons Maui est mon endroit préféré.
Suivez ce second exemple:
Un autre échantillon d'élèves de 1 illustration bien développé et bien ciblée paragraphe: Les lettres minuscules sont une ligne directrice, qui correspondent avec les ingrédients de la forme à l'étape 2.
(A) Mon genre préféré moins de films est des films d'horreur, parce qu'ils sont généralement influente, inquiétante, et déprimant. (B) Pour commencer, les films d'horreur sont trop influents, ce qui peut amener les gens à faire de mauvaises choses. (C) Par exemple, je suis allé à l'école avec deux personnes qui ont aimé les films d'horreur, en particulier les films qui traitent de tueurs en série. Un jour, ces deux camarades de classe ont été pris avec des armes et des journaux qui expliquent leur plan de reproduire ce qu'ils ont vu dans certains des films d'horreur qu'ils regardaient. (D) Une autre raison pour laquelle je déteste les films d'horreur parce qu'ils me dérangent de mon sommeil en raison de la teneur de ces films (fantômes, tueurs, etc de monstre). (E) Pour illustrer, l'autre jour, mes deux meilleurs amis m'a invité à venir regarder quelques films d'horreur. Nous avons regardé The Strangers et Paranormal activity, et après nous regardons ces films, je suis allé à la maison et ne pas dormir toute la nuit- je continuais de penser que quelqu'un ou quelque chose était dans ma maison. (F) Troisièmement, je ne l'aime les films d'horreur parce qu'ils sont des gens depressing- meurent toujours en eux, et je ne aiment pas voir que, surtout si je l'ai déjà eu une mauvaise journée. (G) Par exemple, un jour, je devais la pire journée au travail et à l'école. Quand je suis arrivé à la maison, mon colocataire était de regarder un film d'horreur, et au moins dix personnes sont mortes dans les 20 premières minutes. Voyant cela ne m'a pas fait sentir mieux, mais pire. (H) Pour conclure, ce sont toutes les raisons pour lesquelles je ne aime les films d'horreur.
Toujours bien modifier votre travail pour le contenu / organisation et de grammaire / mécanique.