Préparez-vous à la leçon en attirant l'équation chimique pour la photosynthèse sur un côté de la carte affiche et l'équation pour la respiration de l'autre. Couper le papier bleu dans la moitié et de les étiqueter avec un grand C pour le carbone. Couper le papier rouge dans la moitié et étiqueter chaque pièce H de l'hydrogène. Couper le papier vert et étiqueter avec O pour l'oxygène. Dessinez un soleil sur le papier jaune, dessiner un grand signe + sur un morceau de blanc et une flèche sur un autre morceau de papier blanc. Écrivez le dioxyde mots de carbone, l'eau, le glucose et l'oxygène sur les morceaux restants de papier blanc.
Trouver un grand espace comme un terrain de jeux extérieur ou sur le terrain, un gymnase ou à la cafétéria. Un couloir fonctionnera également. Donner aux élèves un morceau de papier chaque. Si vous avez une petite classe, vous devrez peut-être donner plus d'un journal à un étudiant.
Tenez le panneau d'affichage montrant l'équation pour la photosynthèse. Les étudiants doivent se dispositions nécessaires pour être en position de l'équation. Demander aux élèves de nommer les molécules qu'ils se sont arrangés en.
Maintenant, retournez le panneau d'affichage pour montrer l'équation de la respiration. Les élèves doivent se déplacer et maintenant représenter les substances produites par la respiration et devraient nommer les nouvelles molécules. Demander aux élèves de se repositionner une troisième fois pour représenter les sous-produits de la respiration - dioxyde de carbone et de l'eau.
Mettez les papiers les étudiants détiennent et répéter l'activité jusqu'à ce que tous les élèves ont eu la chance d'être chaque partie ou chaque molécule.